Tenim PATI

Hola a tots,

El passat dijous 15 de desembre, es va signar el conveni de cessió de l'espai de pati, amb l'ajuntament. Esperem que en breu es pugui començar amb l'edificació de la tanca.

Enhorabona a tots, per la feina feta.

Idees per pati

XERRADA. "CONSUMISME. JOC I JOGUINES"

Comprem molt o poc...? Quines són les millors joguines...?
Hi ha joguines sexistes...? Hi ha joguines que fomenten l'agressivitat...?
Quina importància té el joc ...?

Per aquesta ocasió contarem amb la Doctora en Psicologia MARIA JESÚS COMELLAS. Professora Titular de la UAB, col.laboradora en diferents mitjans i autora de molts llibres en el camp educatiu. La doctora Comellas té contrastada experiència en la Orientació Educativa i el treball amb professionals de l'educació i també amb famílies.

La xerrada es farà el DIMARTS 13 A LES 19 HORES.

L'Activitat es oberta a tothom, així que també podeu convidar a aquells amics, pares, germans... d'altres Escoles per tal de poder gaudir d'aquesta activitat.

Av. Catalunya 16 08291 Ripollet

Taller: CREACIÓ DE JOGUINES

Apreciades famílies. Una vegada més us agraim l'assistència i el suport a les activitats realitzades desde la comissió. Ara us anunciem una nou taller familiar on poder potenciar la creativitat i els jocs dels nostres fills.

Títol: CREACIÓ DE JOGUINES ( elaboració de joguines, guarniments nadalencs, pinyates i altres sorpreses...)
A càrrec de la mare e infermera MONTSE MARTÍNEZ

El taller es farà el proper DISSABTE 26 de Novembre de 10 a 12h 30.
Us podeu inscriure enviant un correu a ampaelspinetons@gmail.com o a les llistes que trobareu penjades.

Links de interés

Selección de links sobre educación, familia .....
Esperamos que os guste.

Sobre el sistema educativo y la escuela

• Interesante artículo y blog sobre la relación Paro, Fracaso escolar e informe Pisa.
• Video sobre un nuevo paradigma de la educación
• Más videos sobre que debe ser la educación este es uno una colección de unos 12
• Un clásico sobre la educación Sir Ken Robison.
• Artículo sobre prevención y salud de los centros escolares.
• La importacia del almuerzo
• El alumnado de primaria que duerme menos de nueve horas no rinde.

Talleres con niños

• Excelente experimento con 2 pañales
• Aprendidendo matemáticas con regletas

1. http://aprendiendomatematicas.com/entre-9-12-anos/investigando-con-regletas/
2. http://aprendiendomatematicas.com/2011/10/mayor-menor-igual/
3. http://aprendiendomatematicas.com/2011/10/manipulando-regletas-para-sumar-y-restar/

• La imprenta
• Web sobre experimentos
• Telar

Relación familia

• Disciplina sin Castigos.
• Como hacer que los niños odien la lectura
• El problema de las recompensas
• Cosas que dan miedo a las familias de los colegios.

Otros

• Animación realmente buena para compartir con los enanos
• otra animación El cazo de lorenzo
• Video sobre que es la permacultura

CALENDARI ACTIVITATS ESCOLA FAMÍLIES

DISSABTE  12.11.2011. Taller famíliar: RELAXA'T - RELAXA'M ( Vols compartir i gaudir d'una activitat de relaxació on acompanyar al teu fill-a en el coneixement del seu cos?
Taller familiar d'aproximació a les tècniques de relaxació i  ioga).
                  Paco Fàbrega ( pare escola, pedagog i professor de ioga)
                  Horari de 10:00 a 12:30h
 
DISSABTE 26.11.2011. Taller famíliar: Creació de joguines ( elaboració de joguines, guarniments nadalencs, pinyates,...).
                  Montse Martinez( mare escola, infermera)
                  Horari de 10:00 a 12:30h
 
DIMARTS 13.12.2011. Xerrada: CONSUMISME: JOCS I JOGUINES
M. Jesús Comellas ( Doctora en psicologia, professora titular de la UAB  i especialista en  temes i xerrades dirigides a les famílies),
                  Horari de 19:00 a 20:30h
 
DISSABTE 28.01.2012. Taller famíliar: Juga de forma saludable i segura amb les NOVES TECNOLOGIES.
                  Pedro Fàbrega ( pare escola, mestre i coordinador informàtica)
                  Horari de 10:00 a 12:30h

RELAXA'T - RELAXA'M.

Vols compartir i gaudir d'una activitat de relaxació on acompanyar al teu fill-a en el coneixement del seu cos?

Taller familiar d'aproximació a les tècniques de ioga A càrrec de Paco Fabrega, pare, pedagog i professor de ioga.

Dia 12 de novembre a l'escola Pinetons de 10:00 a 12:30

Activitat oberta a totes les famílies de l'escola.

Material que cal portar: roba còmoda, coixí, esterilla i mitjons.

Cal inscripció a l'activitat en els fulls que haurà juntament amb la publicitat i/o via e-mail AMPA (indicant escola de famílies) ampaelspinetons@gmail.com Indiqueu nombre de participants adults i nens/es.

Resumen de las Acciones realizadas por el AMPA durante el curso 2010-2011

Resumen de las Acciones realizadas por el AMPA durante el curso 2010-2011.

Comisión de Menjador

• Gestión de cobros.
• Control de morosidad.
• Seguimiento, control y compra de material, resolución de conflictos con el colegio, con las empresas del menjador y con las familias.
• Selección de nueva empresa para el menjador.

Comisión de Revista

• Realización de dos revistas
• Búsqueda de patrocinadores para la revista.

Comisión de Fora escola

• Organización de cursos
• Gestión de cobros
• Seguimiento, control de material, resolución de conflictos con las empresas de fora escola y con las familias.

Comisión de Acogida

• Gestión de cobros
• Seguimiento, control y compra de material, resolución de conflictos con la empresa y con las familias.

Comisión de deportes

• Gestión de cobros
• Seguimiento, control y compra de material, resolución de conflictos con las familias.
• Monitoraje y entrenamientos de los equipos de futbol y basquet.

Comisión de Biblioteca

• Apoyo en la catalogación de los libros de la biblioteca.

Comisión de Subvenciones.

• Consecución de subvención de libros y pla de entorno.

Comisión de Fiestas

• Apoyo en la fiesta de bienvenida y el carnaval.
• Realización de la Fiesta de fin de curso
• Realización de los cinco berenars para el patio.
• Gestión y venta de libros en sant jordi.

Comisión de Información y web

• Atención directa a las familias los miércoles durante los tres primeros meses del curso.
• Creación de un blog, de una página Facebook y listas de correo para informar.
• Teléfono de información del AMPA.

Comisión del Patio

• Realización de los cinco Berenars
• Diseño, instalación y montaje de nuevos elementos en el patio
• Desbroce de parte del patio, siembra y sistema de riego.

Comisión de escuela de familias.

• Taller sobre educación emocional,"Com afavorir crèixi fort emocionalment"
• Taller de primeros auxilios familias.
• Taller sobre Reflexologia podal infantil
• Charla sobre informática "Ordinador una eina educativa més".

Dirección y junta de AMPA

• Seguimiento, control de material, resolución de conflictos, coordinación con el colegio, con resto de comisiones y con las familias.
• Gestión de pagos y control de comisiones bancarias.
• Control de documentación.
  
• Apoyo a todas las comisiones.
• Realización de actas y comunicación de estas y otras informaciones.
• Gestión de socios y la asociación.
  
• Asistencia a Reuniones con el ayuntamiento, otros AMPAS, FAPAC, consejo escolar y delegados de clases.

Esas son a grosso modo las acciones que se han realizado.

Por otro lado, queremos comentar las acciones más relevantes, son las siguientes:

• La gestión de cobros tanto del menjador, acogida, fora escola y deportes ha ahorrado bastante dinero al AMPA.
• La gestión de cobros y la gestión de conflictos ha sido lo que más tiempo, esfuerzos y momentos desagradables ha tenido este AMPA y las comisiones implicadas.
  
• La decisión de cambio de empresa del menjador implicó el dejar a dos empresas fuera del colegio, por un lado l'Interruptor que por este hecho tuvo que cerrar como empresa y que agradecemos su dedicación y esfuerzo durante estos años. Por otro lado, CECOC, proveedor de la cocina al que a parte de su esfuerzo también se ha de mencionar su comportamiento exquisito al recibir la noticia de cambio de empresa.
  
• La excelente fiesta de fin de curso colaboraron sólo 30 familias para más de 400 personas. Si esto no cambia, no se podrá volver a hacer una fiesta de ese nivel, el coste de esta fiesta para el AMPA fue 0 euros.
• Se han tenido muchos problemas en general con Caixa penedés por culpa de las comisiones y por la gestión del cajero automático.
• Se ha comprado material para el menjador, para la acogida, para el colegio, para el patio, para deportes, para la revista.
• Se ha ahorrado bastante dinero para el gran gasto que será el patio.
• Se han creado varias comisiones nuevas.
• Debido a las distintas incidencias, se han cambiado protocolos en el menjador, el fora escola, esports y seguridad general.

Podéis consultar todos los movimientos bancarias hasta el día 15 de septiembre en la siguiente hoja de cálculo.

Queremos dar las gracias a todas las familias que dedican su tiempo a mejorar nuestro colegio y que comparten su tiempo para mejorar no sólo la educación de sus hijos sino las de sus compañeros con acciones como las expuestas más arriba.

Solo indicar un pequeño cálculo, si cada familia dedicase 8 horas al colegio al mes, o lo que es lo mismo cada tutor dedicase 1 hora a la semana, tendríamos una persona trabajando para nuestro colegio por clase, eso haría que hubiese 19 personas trabajando de forma solidaria en el colegio.

Y finalmente dejar un estudio sobre de la importancia de la familia en la calidad de la enseñanza y en la educación de nuestros hijos, "Las familias ante la educación de sus hijos"

Animamos a participar a todas las familias de una manera u otra, porque es una mejora a nivel individual, a nivel familiar y a nivel de comunidad.

un saludo

INFORMACIÓ Triptic

Hola

Podeís consultar el tríptico aquí (información general de extraescolares sin incluir el inglés)

El inglés será
Los miércoles 4.30 a 5.30 h miércoles infantil.
Los lunes 4.30 a 5.30 h. lunes primaria
El precio será de 130 AMPA y 150 no Socios de AMPA.

un saludo

LLEURA IMPORTANT

Les activitats de Lleure a l' Escola i Esportiu començaran la setmana del 10 d'octubre.

teatre es cancel·la: només hi ha 5 nens/es (si us voleu re ubicar ompliu inscripció)

funky hi ha 8 nens/es apuntats, en falta NOMÉS 1!!!! si us plau que algú s'animi i tindrem grup

mou-te: tenim 18 nens/es farem dos grups

anglès infantil: farem 2 grups

anglès primària: tenim 1 grup

Menú Septiembre Menjador

Podeis descargar el menú de Septiembre Aquí

Normativa del menjador

Podeis consultar la normativa aquí

O bien la podeis descargar aquí

DEPORTE EXTRAESCOLAR 2011-2012

F. SALA

LUNES Y JUEVES DE 17H A 18 H

BASQUET

MARTES Y VIERNES DE 17 H A 18 H TODAS LAS CATEGORIAS EN EL COLE

TENIS TAULA

MIERCOLES DE 18 H A 20 H (POLI) SOLO PARA 3º

TENIS

LUNES DE 17 A 18 H P5

EL MIERCOLES DE 18A 19H 1º2ºY3º

PATINAJE

LUNES DE 17:30 A 18:30 P5 SERA EN EL PABELLON

EL MIERCOLES Y JUEVES (A CONCRETAR) DE 17:30 A 18:30 H 1º2ºY3º EN EL POLIDEPORTIVO

El precio para Basquet y Futbol Sala es de 32 euros pero no tener entrenadores suficientes para los equipos se subirá la cuota del deporte colectivo a 45 euros

Para el resto 7 Euros

Links de interés

Resumen de los links que hemos ido subiendo al Facebook durante este último trimestre.

Artículos

La educación emocional mejora la conducta en clase

El 70% de los alumnos asegura haber mejorado su comportamiento en el aula

http://www.lavanguardia.com/vida/20110302/54119909704/la-educacion-emocional-mejora-la-conducta-en-clase.html

Dos espectaculares artículos sobre historia e infancia y como la sociedad afecta a nuestra educación y a nuestras posibilidades educativas.

http://dfc-economiahistoria.blogspot.com/2010/10/infancia-y-filosofia-inglaterra-y.html

http://dfc-economiahistoria.blogspot.com/2011/07/el-outsourcing-de-los-afectos-el.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+Historia-economa-filosofa+%28Historia-Econom%C3%ADa-Filosof%C3%ADa%29

La clase perdedora. Los alumnos de padres sin estudios tienen 20 veces más riesgo de fracaso - La educación no consigue eliminar las diferencias sociales

http://www.elpais.com/articulo/sociedad/clase/perdedora/elpepisoc/20090407elpepisoc_1/Tes

Los libros en el hogar son tan importantes como la formación de los padres a la hora de determinar el nivel educativo de los niños

http://cienciatraducida.wordpress.com/2010/05/21/los-libros-en-el-hogar-son-tan-importantes-como-la-formacion-de-los-padres-a-la-hora-de-determinar-el-nivel-educativo-de-los-ninos/

La educación por la paz.

http://www.aulalibre.es/IMG/pdf_EDUCAR_PARA_LA_PAZ.doc.pdf

Sobre los deberes

http://www.alfiekohn.org/teaching/deberes.htm

Enseñanza holistica(Integral) Excelente presentación.

http://www.elblogalternativo.com/2011/04/14/de-la-vieja-educacion-a-la-nueva-ensenanza-holistica/

Propositos de la Escuela por victor Cuevas (profesor)

http://victorcuevas.es/educadores21/archives/1334

Negociación

http://cacerolasyabrazos.blogspot.com/2011/06/el-arte-de-la-negociacion.html

Webs

Experimentos

http://hectorsaurio.wordpress.com/2011/06/24/globos-que-se-hinchan-solos/

http://www.fullexperimentos.com/

Reciclando y creando.

http://reciclandoenlaescuela.blogspot.com/

Para enseñar en casa

http://www.educarpetas.com/index.php

Excelente web de cuentos

http://www.cuentocuentos.net/

Interesante web donde podemos aprender agricultura trabajando en la lista de campos que hay. Puedes elegir la granja ya que cada una tiene un tipología y condiciones, incluso se pueden llevar niños a alguna.

http://ruralvolunteers.org/WHOSTS/index.php?option=com_content&view=article&id=16&Itemid=400053

A los niños les gusta más lo que es divertido que aquello que es simplemente visto y caro, he aquí 7 ejemplos.

http://www.pulsodigital.net/2011/07/7-juguetes-gratuitos-que-tus-ninos-les.html

Excelente web de cuentos

http://www.cuentocuentos.net/

Videos

Enseñar a sumar estilo montessori

http://www.youtube.com/watch?v=p-185FD6XYg

INFORMACIÓ MENJADOR

Desprès de fer una valoració acurada per part de la Comissió de Menjador i per la Junta Ampliada de l'AMPA; es va prendre la decisió de fer un canvi en la gestió i de les empreses que s'encarreguen d'aquesta. Es van valorar un total de sis empreses en un primer moment i amb posterioritat de tres es va decidir que a partir del proper curs 2011-2012 faria aquesta gestió integral (cuina i monitoratge) l'empresa PAM I PIPA SERVEIS EDUCATIUS.

S'ha valorat com a important per prendre la decisió:

- Englobar en una sola empresa les dues tasques

- Introducció de menjar ecològic

- Mantenir un projecte de menjador d'acord amb la dinàmica de l'escola

- Preu final del producte

Igualment, el passat 28 de juny es va aprovar per part dels membres del Consell Escolar aquest canvi.

Des de la direcció de l'escola i l'AMPA ja s'està treballant per tal de fer de la forma més àgil possible aquest canvi.

A principi de curs es farà una reunió amb les persones encarregades del projecte, AMPA i Direcció per tal de poder explicar-ho àmpliament. Tant de les novetats, preus, com de la resta del funcionament.

Us mantindrem informats.

Bon estiu i bones vacances,

JUNTA DE L'AMPA.

FESTA FI DE CURS

Des de la comissió de festes volem fer una crida a tots el pares que puguin el divendres vindre a l'escola a les 16h per poder ajudar a muntar els preparatius de la festa. Necessitem col·laboració, tenim moltes cosses que preparar i en la comissió son molt poques persones. Hem de preparar una festa perquè els nostres nens gaudeixin molt a la seva escola i en companyia dels seus companys i de tota la comunitat educativa.

Programa festa.

18 h. Refrigeri benvinguda
18 h a 20 h. Diversitat de taller i un gimcama esportiu al la pista.
20 h. Ens refrescarem a el Burricorni per part dels diables de canovelles. (Portar roba de recanvi per als nen)
21.h Sopar fàntastica fidèua que elaborarà " El Setrill"
22 h. Marabars de focs, jocs de llum i espectacle de ombres xinesques.
23 h . Musica per ballar.
24 h. Fi de festa amb una sorpresa que ens faran uns pares de la escoleta de aigua.

A totes les famílies que es quedin a sopar, necessitem que porteu cadires de casa d'aquestes plegables, ja que son 350 persones les que soparem i no tindrem cadires per tots.

Us esperem!!!!!

La comissió de festes.

IMPORTANT: Un dels talllers que es farà a la festa de fi de curs és el de fanalets, els nens s'encarregaràn de decorar-los per il.luminar la pista a la nit. Necessitem que el mateix dia de la festa cada nen porti pots de vidre (de iogurt, potitos, llegums...) per la fabricació dels fanalets. Moltes gràcies. Comissió de festes

II JORNADA ESPORTIVA PINETONS

18 DE JUNY DE 2011

HORA ESPORT CATEGORIA PARTIT

9:00 FUTBOL P-5 PINETONS-ROSER

9:30 FUTBOL PREBENJAMI PINETONS-TATCHE

10:00 FUTBOL P-5 ROSER-CLAVE

10:30 FUTBOL PREBENJAMI CLAVE B-TATCHE

11:00 FUTBOL P-5 PINETONS-CLAVE

11:30 FUTBOL PREBENJAMI PINETONS-CLAVE B

12:00 BASQUET PREBENJAMI PINETONS-ROSER

12:30 BASQUET PREBENJAMI ROSER-ACB PALAU

13:00 BASQUET PREBENJAMI PINETONS-ACB PALAU

Els partits es disputaran en dues parts de 12 minuts cada una

AMPA CEIP PINETONS

ESTEU TOTS CONVIDATS !!!!

Informació pagament Menjador

Us informen que el rebut de menjador d’aquest mes de juny, es passarà al cobrament a partir del proper dia 25 de juny. Per tal de poder ajustar a les assistències al Servei de Menjador.

AMPA- COMISSIÓ DE MENJADOR

FESTES

Us informem que demà divendres hi haurà venda de tickets pel sopar de la festa de fi de curs (amanida+fideuà+gelat 6e) al porxo de l'escola.Per raons d'organització no es vendràn tickets el dia de la festa. Si no els podeu comprar demà i esteu interessats us podeu adreçar a la vostra delegada de classe. Gràcies per la vosta col.laboració.

Comissió de festes.

BENVINGUTS PARES I MARES

Enguany la festa de final de curs serà el dia 17 de juny a partir de les 6 de tarda:

-Començarem amb un cocktail de benvinguda.

-Desprès tallers infantils: de pintura, bombolles, trenes i més sorpreses...

-Pels més esportistes hi haurà una gimcana.

-Tindrem també al Burricorni, que ens refrescarà la tarda,el porten els diables de Canovelles.

-Una mica més tard soparem una fantàstica fideuà que ens farà l' associació gatronómica "El Setrill".

-A la nit farem activitats de llum, amb llanternes que portin els nens,

-I per acabar la festa ballarem al ritme de música dels anys 70!!

Els tiquets del sopar els heu de comprar amb antel.lació a les delegades de la vostra classe. Són 6 euros (amanida+fideuà+gelat) i recordem que NECESSITEM PARES I MARES per organitzar els tallers infantils. Us podeu apuntar a les graelles que us trobareu penjades a les portes de les classes.

Per qualsevol dubte podeu enviar correu al ampaelspinetons.festa@gmail.com

US ESPEREM A TOTS A LA FESTA DE LA LLUM !!!

Comissió de festes.

XERRADA-PRÀCTICA SOBRE REFLEXOLOGIA PODAL INFANTIL

Us anunciem que el proper dijous 26 de Maig entre les 18h 30 i les 20 hores aproximadament ens aproparem al món de la reflexologia amb EVA MORTE (mare i reflexóloga) amb una;

XERRADA-PRÀCTICA SOBRE REFLEXOLOGIA PODAL

(acte només per mares/pares, si us plau no porteu als nens)

Si assistiu si us plau confirmeu-lo a la web de l'ampa o bé a les adreces de correu PACO o VICTÒRIA .

CAL PORTAR TOVALLOLA I COIXÍ (per seure al terra) i si teniu ESTERILLA. ( si no agafarem les de l'Escola)

Per altre banda, sobre la Xerrada sobre "Ordinador, una eina educativa més" del pare i mestre PEDRO ANTONIO FABREGA, us comuniquem que podeu accedir de forma gratuïta i descarregar-vos programes educatius de qualitat clikant l'adreça http://blocs.xtec.cat/educacioespecialssdh/ i entrant al BLOC D'EDUCACIÓ ESPECIAL (buscant en el menu la paraula ORDINADOR).

Nova activitat. Escola de Families

Ordinador: Un Recurs més per a l'educació.
Aplicació del programari lliure per nens de 3-8 anys.

Xarrada a càrrec del mestre i coordinador d'informàtica Pedro Antonio Fàbrega.

DIJOUS dia 31 de Març de 18h 15 a les 20


http://blocs.xtec.cat/pfabreg3/noves-tecnologies/

JA S'ACOSTA EL CARNESTOLTES

Hola pares i mares:

Per tal que el Carnostestoltes arribi a l'escola, aquests dies els nens/nenes hauran de portar les següents consignes:

DIMECRES 2: UN PENTINAT EXTRAFOLARI
DIJOUS 3: UNA PEÇA DE ROVA DELS PARES
DIVENDRES 4: UNA SABATA DIFERENT A CADA PEU

Amb tot això farem que el divendres sigui una gran festa i que els nostres fills/filles s'ho passin d'allò més bé aquests dies de disbauxa i xerinola.

Gràcies i a divertir-nos..........

Comissió Escola de famílies

Des de la Comissió Escola de famílies de l'AMPA, us volem agrair la col.laboració en el Primer Taller Familiar sobre Primers Auxilis. Tots hem après moltes coses i hem gaudit molt dels nostres fills.

Moltes Gràcies

Document de presentació https://sites.google.com/site/ampaelspinetons/escola-de-pares/primersauxilis.pps?attredirects=0&d=1

l'acta de la comissió de menjador del dia 2 de febrer

Us adjuntem l'acta de la comissió de menjador del dia 2 de febrer. En breu us enviarem l'acta de la reunió del divendres 18 i el nou protocol de menjador que es va realitzar en aquesta mateixa reunió.

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https://sites.google.com/site/ampaelspinetons/menjador/acte/acta2-2-11_2.pdf?attredirects=0&d=1

Carnaval. Hay que aprenderse la canción MOSQUIT ESQUIFIT

La comisión de fiestas informa lo siguiente:

"Hoy se ha terminado el programa de fiestas para carnaval, los niños de 3:30 a 4:30 harán una representación junto a las madres del teatro, estas narrarán una historia y los niños la representarán.
Después Profesores y niños bailaran la canción adjunta con una coreografía que están trabajando en las clases.

Para que los padres participimos y hagamos más divertida la fiesta, hemos pensado que por último la bailemos todos, padres, niños y profesores por eso hemos pensado en enviarla para que nos vayamos familiarizando con ella, a los niños les hará gracia escucharla en casa."

Asi que Familias a aprender la canción MOSQUIT ESQUIFIT

Podeis descargaros la letra en:
https://sites.google.com/site/ampaelspinetons/informes/MOSQUITESQUIFIT.pdf?attredirects=0&d=1

La canción en instrumental en:
https://sites.google.com/site/ampaelspinetons/informes/Elmosquitesquifit%28baseinstrumental%29.wma?attredirects=0&d=1

La canción completa en:
https://sites.google.com/site/ampaelspinetons/informes/Elmosquitesquifit.wma?attredirects=0&d=1

Video del Baile
http://www.youtube.com/watch?v=c8zKI5u6DHU&feature=player_embedded#at=58

Links de interés.

Colección de links que se han ido subiendo a Facebook y que recopilamos en un post en el blog.

Técnicas de estudio en casa, materiales, consejos etc..

Un Lapbook les ayuda a entender y explicar mejor sus materias


Técnicas montessori para matemáticas y más



DnaTube. Vídeos científicos
DnaTube es un sitio científico para proporcionar vídeo y estudios para compartir experiencias científicas y de vídeos.


Juegos gratuitos


Un artículo,que creo que os puede resultar interesante (sobre todo a padres,madres y maestros y maestras).


Consejos con Humor-Mama-Drama


Noticias y opinión en medios

Nuevos cambios en la política de Ensenyament
Herencia educativa y de clase
Una de las primeras medidas de CiU frenará la escolarización de extranjeros en determinados centros
http://www.elperiodico.com/es/noticias/opinion/20110214/herencia-educativa-clase/724948.shtml

Nuestra consellera de ensenyament y sus ideas.
http://www.lavanguardia.es/politica/20110108/54099078935/rigau-para-optimizar-recursos-estudiare-suprimir-la-sexta-hora.html

Maria Jesús Comellas-Como solucionar el fracaso escolar.
http://www.youtube.com/watch?v=_XrvuckfUOA&feature=player_embedded



"La misión principal de la escuela ya no es enseñar cosas"
"Internet lo hace mejor", dice Francesco Tonucci
http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1085047&high=tonucci


El informe PISA como arma contra el sistema educativo
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/informe/PISA/arma/sistema/educativo/elpepusocedu/20101203elpepusoc_10/Tes

Los internautas leen mejor -El informe PISA revela que los alumnos que más usan la Red desarrollan mayor comprensión lectora - Los adolescentes españoles chatean por encima de la media
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/internautas/leen/mejor/elpepusoc/20110103elpepisoc_1/Tes

La tortura de los Deberes.
http://victorcuevas.es/educadores21/archives/1245

Video de apoyo en la charla de escola de families
http://www.youtube.com/watch?v=SpbMt7ehgeo

Grandes personajes que han influenciado la pedagogía y que nuestro colegio comparte algunos puntos de vista.

Ovide Decroly
http://ovidedecroly1.blogspot.com/

Maria Montessori
http://es.wikipedia.org/wiki/Maria_Montessori

Johann Heinrich Pestalozzi
http://es.wikipedia.org/wiki/Johann_Heinrich_Pestalozzi

Informació sobre tallers alternatius-Ripollet

ESPAI INFANTIL ARRELS
L’Espai Infantil Arrels és un espai educatiu destinat a infants d’aproximadament any i mig a tres anys. Creiem important que l’infant que assisteixi al projecte ja gaudeixi de cert grau d’autonomia en el desplaçament.

A grans trets, el projecte es basa en :

• Oferir un espai on es respecti fonamentalment les necessitats i ritmes de l’infant en aquesta edat.

• Per això, la ràtio és d’una educadora per 6-7 nens, a fi de poder acompanyar acuradament en els seus processos de desenvolupament amb una mirada atenta.

• Proposta d’activitats basades en l’experimentació amb matrials diversos i material segur i adequat per a què l’infant desenvolupi les necessitats motrius.

• Crear un clima de seguretat afectiva que procura a l’infant una relació amb l’adult càlida, amb tendresa i confiança, fet essencial per a què es doni un bon desenvolupament motriu, afectiu i cognitiu.

• Oferir a les famílies un període d’adaptació eficient a fi que l’infant adquireixi seguretat en l’espai i amb les educadores.

Preu: La quota mensual oscil·larà entre els 320-350 euros.

Horari: dues possibilitats De 9 a 13h i de 9 a 15 h. ( amb migdiada).

Està previst començar el curs vinent, però contemplem la possibilitat d’obrir l’últim trimestre d’aquest curs si hi ha una necessitat de la totalitat de famílies que volem acollir en el projecte.

Les dues educadores del projecte tenim experiència i estem formades en l’àmbit de l’educació infantil, entre d’altres.

La primera reunió informativa: serà el dijous 24 de febrer a les 17.30 al Centre Cívic del Parc Rizal (Ripollet). El Parc Rizal és entre els carrers Monturiol i Rizal, heu de baixar al parc i endinsar-vos en un carreró, que és el passatge Monturiol, queda una mica amagadet però és fàcil trobar-ho.

A fi que la reunió el desenvolupi amb fluïdesa, si us és possible, seria adient no venir amb criatures.

Us agrairíem que confirmessiu l'assistència. Mercè: 635433828

Revista els Pinetons num. 5

Debido a los males que aquejan a la impresora del Cole os enviamos un enlace donde os la podeis descargar la revista hasta que la podamos imprimir.

Esperamos que sea de vuestro agrado.

https://sites.google.com/site/ampaelspinetons/revista/Revista5-feb%272011web.pdf?attredirects=0&d=1

PRIMER TALLER FAMILIAR

19 de febrer de 10 a 13 hores aproximadament portarem a terme el primer taller familiar:

"Juguem a metges. Taller de primers auxilis per infants i famílies"

Aconsellem que els nens que vinguin amb les seves famílies a participar tinguin com a mínim 4 anys.

Per participar en el taller enviar un correu a ampaelspinetons@gmail.com o ampaelspinetons.informacio@gmail.com

Pregunta de la FAPAC Tema: Sisena hora

COMUNICACIÓ A LES AMPA

Número: 02

Data: 24/01/2011

Tema: Sisena hora

Ens posem en contacte amb vosaltres perquè volem conèixer l'opinió de les

AMPA respecte la sisena hora. Com sabeu, es tracta d'una de les mesures acordades en el Pacte Nacional per l'Educació que ha comportat estendre l'horari escolar dels centres públics d'educació primària en una hora addicional.

Volem saber com valoreu, en el vostre cas i en el vostre centre, la implantació de la sisena hora.

Us agrairem que respongueu breument aquestes qüestions, ja que ens seran de molta utilitat de cara a reunions amb l'administració:

1. La implantació de la sisena hora ha estat positiva en el vostre centre? Sí / No?

2. Quins aspectes positius ha generat?

3. I quins aspectes negatius?

4. Què en penseu si el Departament d'Ensenyament retirés la sisena hora?

Si algú vol contestar pot enviar un correu a ampaelspinetons@gmail.com

Incident menjador

Hola a tots/es:


Respecte de l’accident ocorregut al menjador us comuniquem que tenim constància del mateix des del mateix dia que va succeir. Arrel d’aquests, s’ha comentat aquest fet tant amb l’interruptor com la direcció de l’escola, per tal de buscar les mesures més adients per tal d’evitar i prevenir successos similars. També assegurem que en el moment que es prenguin les mesures de forma conjunta Interruptor, Escola i AMPA us mantindrem informats d’aquestes.



Igualment, comunicar-vos que demà dimarts tenim una reunió AMPA(totes les vocalies)-Direcció escola, en la qual es tornarà a abordar aquesta qüestió.



Per part nostres no existeix cap problema per tal de convocar una reunió un cop es coneguin tot el que es farà.



Per qualsevol dubte podeu posar-vos en contacte amb nosaltres.



AMPA Els Pinetons
ampaelspinetons@gmail.com
http://ampaelspinetons.blogspot.com

Horaris Esports

BASQUET

ROSER-PINETONS DISSABTE 22/01 12:00H

FUTBOL

P5 PINETONS-TATCHE DISSABTE 22/01 12:00H

PRE-BENJAMÍ TIANA-PINETONS DISSABTE 22/01 10:00H

El talento es el conocimiento al servicio de una vida lograda

Extraido del Diario la Vanguardia

Entrevista a José Antonio Marina, filósofo y pedagogo

Qué es el talento?

El talento es la inteligencia triunfante.



¿Hay inteligencias que fracasan?
Bobby Fischer, talentoso en el ajedrez, fracasaba en cuanto se separaba medio metro de un tablero.



Hay múltiples talentos...

Sí, pero hay un tipo de inteligencia situada en un nivel superior: la inteligencia práctica, la guía de nuestra vida.


Entiendo.

La inteligencia triunfante consiste en que una persona tenga ideas adecuadas al momento, soluciones a los problemas, una manera adecuada de comunicarse con los demás, que sepa utilizar sabiamente sus recursos, y que tenga buenos sentimientos.


Es mucho pedir.
No se trata de que los niños aprendan muchas cosas, sino de que con lo que han aprendido se les ocurran buenas cosas; no se trata de meterles ideas, sino de que seamos capaces de organizar su capacidad de producción de ocurrencias de modo que sean buenas.


¿Por ejemplo?
Ciertas creencias básicas que el niño aprende van a ser determinantes en su vida. Por ejemplo: hay niños que creen que la inteligencia es algo con lo que se nace; otros, que es algo que se adquiere, y eso produce formas muy diferentes de aprendizaje.



... Y de afrontar la vida.
Sí, será un pesimista o un optimista. El conocimiento tiene que estar al servicio de la vida. No educamos para tener buenos resultados escolares, sino buenos resultados vitales fuera de la escuela.



... Lo olvidamos demasiado a menudo.
Deberíamos invertir menos tiempo en clasificar a los niños y ayudarles más a identificar y cultivar sus habilidades y sus dones naturales, porque el talento se educa.



¿Cómo?
Hay seis recursos fundamentales que deben fomentarse a través de todo el proceso educativo. Uno: una idea del mundo veraz, rica, amplia y llena de posibilidades.



Dos.

Un pensamiento fluido, riguroso, creativo, capaz de resolver problemas.



Tres.

Un tono vital activo, seguro de sí mismo, optimista y resistente.



Cuatro.

El aprendizaje de la libertad: entender la responsabilidad personal, construir la voluntad, formar la conciencia moral y entender las virtudes de la acción.



Cinco.

El aprendizaje del lenguaje es fundamental, no sólo para comunicarse con los demás, sino sobre todo para hablar con uno mismo. Los niños impulsivos no tienen una mediación lingüística entre el deseo y el acto, han de aprender a darse ordenes a sí mismos, porque si ese mecanismo no se forma, los niños no tienen control interno de sus actos.



Seis.

La sociabilidad. La educación del talento pasa por la educación intelectual, la educación afectiva y por desarrollar los sistemas de dirección de la propia conducta y dar criterios claros de lo bueno y lo malo.



¿Y cuáles son las herramientas?

Los tres grandes recursos educativos de los padres son la ternura, la exigencia y la comunicación. El premio es el gran recurso para suscitar conducta, y el mayor premio es sentirse importante.



Hábleme del castigo.

Hay que saber que únicamente sirve para evitar conductas, pero no para promoverlas. Los niños quieren jugar y quieren crecer, sentirse capaces de hacer cosas, y ese es el gran dinamismo de los seres humanos.



¿Hay que decirles “tú puedes”?

Tanto padres como escuelas deben proporcionarle su momento de éxito, una tarea en la que, con sus limitaciones, se sienta triunfador. La motivación es la suma de deseo, expectativas y facilitadores (hábitos, esperanza de conseguirlo, confianza, destreza).



Dad al niño el deseo de aprender y cualquier método será bueno (Rousseau).

Hay que enseñar al niño a hacer proyectos porque unifican la atención y producen un enganche muy fácil con las motivaciones. Canadá es el país más avanzado en educación y están introduciendo la educación por proyectos desde la primaria. Hay que educar la voluntad.



Nadie nace con ella.

Los niños deben aprender a soportar el esfuerzo y comprender que tomar decisiones es una cosa molesta, hay personas que llegan a adultos con esa carencia.



¿Cómo ayudarles a ser felices?

Fomentando en ellos una actitud activa. Cualquier problema que pueda resolver un niño no se lo debemos resolver nosotros. Debemos ayudarles a desarrollar una seguridad básica y un optimismo básico. Y fomentar la valentía, es decir, no dejar de hacer una cosa por la dificultad que entraña; la pereza y la mentira son actitudes cobardes.



¿Cómo podemos ayudarles a manejar sus sentimientos?

El niño debe saber nombrar los sentimientos que le asaltan, saber que lo que siente es miedo, rabia o angustia. Nombrarlos es poder manejarlos; por tanto, hay que favorecer que el niño hable de los sentimientos, sobre todo de los contradictorios, pero teniendo claro que ese no es momento de educar (adoctrinar o interrogar), sino de escuchar.