Comisión de Menjador
- Gestión de cobros.
- Control de morosidad.
- Seguimiento, control y compra de material, resolución de conflictos con el colegio, con las empresas del menjador y con las familias.
- Selección de nueva empresa para el menjador.
- Realización de dos revistas
- Búsqueda de patrocinadores para la revista.
- Organización de cursos
- Gestión de cobros
- Seguimiento, control de material, resolución de conflictos con las empresas de fora escola y con las familias.
- Gestión de cobros
- Seguimiento, control y compra de material, resolución de conflictos con la empresa y con las familias.
- Gestión de cobros
- Seguimiento, control y compra de material, resolución de conflictos con las familias.
- Monitoraje y entrenamientos de los equipos de futbol y basquet.
- Apoyo en la catalogación de los libros de la biblioteca.
- Consecución de subvención de libros y pla de entorno.
- Apoyo en la fiesta de bienvenida y el carnaval.
- Realización de la Fiesta de fin de curso
- Realización de los cinco berenars para el patio.
- Gestión y venta de libros en sant jordi.
- Atención directa a las familias los miércoles durante los tres primeros meses del curso.
- Creación de un blog, de una página Facebook y listas de correo para informar.
- Teléfono de información del AMPA.
- Realización de los cinco Berenars
- Diseño, instalación y montaje de nuevos elementos en el patio
- Desbroce de parte del patio, siembra y sistema de riego.
- Taller sobre educación emocional,"Com afavorir crèixi fort emocionalment"
- Taller de primeros auxilios familias.
- Taller sobre Reflexologia podal infantil
- Charla sobre informática "Ordinador una eina educativa més".
- Seguimiento, control de material, resolución de conflictos, coordinación con el colegio, con resto de comisiones y con las familias.
- Gestión de pagos y control de comisiones bancarias.
- Control de documentación.
- Apoyo a todas las comisiones.
- Realización de actas y comunicación de estas y otras informaciones.
- Gestión de socios y la asociación.
- Asistencia a Reuniones con el ayuntamiento, otros AMPAS, FAPAC, consejo escolar y delegados de clases.
Esas son a grosso modo las acciones que se han realizado.
Por otro lado, queremos comentar las acciones más relevantes, son las siguientes:
- La gestión de cobros tanto del menjador, acogida, fora escola y deportes ha ahorrado bastante dinero al AMPA.
- La gestión de cobros y la gestión de conflictos ha sido lo que más tiempo, esfuerzos y momentos desagradables ha tenido este AMPA y las comisiones implicadas.
- La decisión de cambio de empresa del menjador implicó el dejar a dos empresas fuera del colegio, por un lado l'Interruptor que por este hecho tuvo que cerrar como empresa y que agradecemos su dedicación y esfuerzo durante estos años. Por otro lado, CECOC, proveedor de la cocina al que a parte de su esfuerzo también se ha de mencionar su comportamiento exquisito al recibir la noticia de cambio de empresa.
- La excelente fiesta de fin de curso colaboraron sólo 30 familias para más de 400 personas. Si esto no cambia, no se podrá volver a hacer una fiesta de ese nivel, el coste de esta fiesta para el AMPA fue 0 euros.
- Se han tenido muchos problemas en general con Caixa penedés por culpa de las comisiones y por la gestión del cajero automático.
- Se ha comprado material para el menjador, para la acogida, para el colegio, para el patio, para deportes, para la revista.
- Se ha ahorrado bastante dinero para el gran gasto que será el patio.
- Se han creado varias comisiones nuevas.
- Debido a las distintas incidencias, se han cambiado protocolos en el menjador, el fora escola, esports y seguridad general.
Podéis consultar todos los movimientos bancarias hasta el día 15 de septiembre en la siguiente hoja de cálculo.
Queremos dar las gracias a todas las familias que dedican su tiempo a mejorar nuestro colegio y que comparten su tiempo para mejorar no sólo la educación de sus hijos sino las de sus compañeros con acciones como las expuestas más arriba.
Solo indicar un pequeño cálculo, si cada familia dedicase 8 horas al colegio al mes, o lo que es lo mismo cada tutor dedicase 1 hora a la semana, tendríamos una persona trabajando para nuestro colegio por clase, eso haría que hubiese 19 personas trabajando de forma solidaria en el colegio.
Y finalmente dejar un estudio sobre de la importancia de la familia en la calidad de la enseñanza y en la educación de nuestros hijos, "Las familias ante la educación de sus hijos"
Animamos a participar a todas las familias de una manera u otra, porque es una mejora a nivel individual, a nivel familiar y a nivel de comunidad.
un saludo
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